IC866-OC-M模塊

IC866-OC-M模塊  

    在無任何原理圖狀況下要對一塊比較陌生的電路板進行維修，以往的所謂“經驗”就難有作為，盡管硬件功底深厚的人對維修充滿信心，但如果方法不當，工作起來照樣事倍功半。那么，怎樣做才能提高維修效呢？根據我公司進口設備維修中心統計出來的資料，應遵循以下幾個步驟、按順序有條不紊的進行。 
方法一：先看后量 
使用工具：萬用表、放大鏡 
當手拿一塊待修的電路板，良好的習慣首先是應對其進行目測，必要時還要借助放大鏡，看什么呢？ 
主要看： 
1、是否有斷線； 
2、分力元件如電阻、電解電容、電感、二極管、三極管等時候存在斷開現象； 
3、電路板上的印制板連接線是否存在斷裂、粘連等； 
4、是否有人修過？動過哪些元器件？是否存在虛焊、漏焊、插反等操作方面的失誤； 
在確定了被修無上述狀況后，首先用萬用表測量電路板電源和地之間的阻值，通常電路板的阻值都在70-80？以上，若阻值太小，才幾個或十幾個歐姆，說明電路板上有元器件被擊穿或部分擊穿，就必須采取措施將被擊穿的元器件找出來。具體辦法是給被修板供電，用手去摸電路板上各器件的 
溫度，燙手的講師重點懷疑對象。若阻值正常，用萬用表測量板上的阻、二極管、三極管、場效應管、撥段開關等分力元件，其目的就是首先要確保測量過的元件是正常的，我們的理由是，能用萬用表解決的問題，就不要把它復雜化。 
 

IC866-OC-M模塊  

2. 延伸產業鏈條，促進行業從縱向發展轉向跨界合作

  數據流通正在促進工業行業林立的狀態發生“化學反應”，原本清晰的組織界限逐漸模糊，使產業由原來的上下游、產供銷的線性關系向立體、多維的網絡化方向發展。行業內企業從原本的競爭關系轉向競合關系，個人消費者成為參與產品設計和制造的參與者，產業網絡逐漸成形，重新定義人與人、人與物、物與物之間的關系，帶來產業發展邏輯，產業組織形態，產業發展形態的結構性、顛覆性變化。

  3. 重構價值模式，促進產業從封閉競爭走向生態構建

  在傳統產業體系中，各行業有嚴格的界限和分工，通過提高技術壁壘來產生競爭力，形成了煙囪式發展格局。數字經濟背景下，信息和市場需求快速變化，對資源整合、業務協同的要求更高，平臺化發展已經成為共識，部分行業頭部企業正在從集團發展向平臺生態轉型，不僅將深耕多年的工業經驗面向行業推廣，還跨界向其他行業實現模式輸出，打造以工業互聯網平臺為核心的產業生態。