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建筑手繪精品課程培訓(xùn)班
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課 程 名 稱(chēng) |
圖 形 示 意 |
授 課 內(nèi) 容 |
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一 關(guān)于手繪 |
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1、手繪的概念; 2、手繪表現(xiàn)技法的演變; 3、手繪在現(xiàn)代工作中扮演的角色; |
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二 線(xiàn)的畫(huà)法 |
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1、直線(xiàn)與斜線(xiàn)的用處與畫(huà)法; 2、豎線(xiàn)與抖線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法; 3、曲線(xiàn)與異形線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法; |
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三 圖形思維訓(xùn)練 |
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1、基礎(chǔ)圖形的畫(huà)法; 2、基礎(chǔ)圖形的組合訓(xùn)練; 3、基礎(chǔ)圖形的拓展訓(xùn)練; |
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四
透 視 |
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1、透視的概念; 2、一點(diǎn)透視的簡(jiǎn)易畫(huà)法; 3、兩點(diǎn)透視的簡(jiǎn)易畫(huà)法; 4、徒手表現(xiàn)中的透視技法五要素; |
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五 單體畫(huà)法 |
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1、建筑配景單體畫(huà)法一; 2、建筑配景單體畫(huà)法二; 3、建筑常用單體畫(huà)法; 4、單體組合綜合訓(xùn)練。 |
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六 方案設(shè)計(jì)程序 與思維方法 |
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1、方案在設(shè)計(jì)中的重要性; 2、方案設(shè)計(jì)程序; 3、方案設(shè)計(jì)中的思維方法。 |
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七 從平面到空間的 線(xiàn)稿訓(xùn)練 |
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1、如何將平面轉(zhuǎn)換成空間; 2、構(gòu)思訓(xùn)練中的草圖畫(huà)法; 3、人視點(diǎn)一點(diǎn)透視畫(huà)法; 4、人視點(diǎn)兩點(diǎn)透視畫(huà)法; 5、軸測(cè)圖與鳥(niǎo)瞰圖畫(huà)法。 |
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八 色彩基本原理 |
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1、色彩的三原色; 2、色彩原理——三要素; 3、色彩的對(duì)比與調(diào)和; 4、畫(huà)面調(diào)子的處理。 |
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九 色彩表現(xiàn) |
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1、馬克筆表現(xiàn)基礎(chǔ)訓(xùn)練;; 2、馬克筆的表現(xiàn)綜合訓(xùn)練; 3、彩鉛馬克結(jié)合的表現(xiàn)方法; 4、常用材質(zhì)的表現(xiàn)方法; 5、空間表現(xiàn)中的視覺(jué)中心的營(yíng)造。 |
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十 構(gòu) 圖 |
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1、構(gòu)圖的概念; 2、構(gòu)圖的幾種基本形式; 3、構(gòu)圖中視點(diǎn)的選擇; 4、視覺(jué)中心的營(yíng)造; |
|
十一 方案綜合訓(xùn)練 |
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1、方案概念設(shè)計(jì); 2、平面、立面、剖面表現(xiàn); 3、空間表現(xiàn)綜合訓(xùn)練。 |
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十二 快題綜合訓(xùn)練 |
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1、快題版面編排技巧; 2、快題表現(xiàn)中的注意事項(xiàng); 3、快題限時(shí)訓(xùn)練。 |
教學(xué)特色:師徒傳承,家輔式小班教學(xué),根據(jù)每個(gè)學(xué)員自身情況,因材施教;沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)不影響手繪的學(xué)習(xí),教學(xué)直接從基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始。
開(kāi)課形式:
A、全天班(寒暑假期間開(kāi)課):針對(duì)可以全天在畫(huà)室學(xué)習(xí)的學(xué)員,主要在寒暑假期間開(kāi)課;
B、晚班:針對(duì)白天要學(xué)習(xí)工作的學(xué)員(按上課課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
C、周末班:針對(duì)周六周末有時(shí)間的學(xué)員(按課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
D、個(gè)人進(jìn)度班:按個(gè)人時(shí)間和進(jìn)度授課,可預(yù)約上課時(shí)間,主要針對(duì)常加班和出差的學(xué)員……
開(kāi)課時(shí)間:2014年度1、3、5、7、9、11月開(kāi)課;個(gè)人進(jìn)度班可隨到隨學(xué)……
上課地點(diǎn):昆明市小西門(mén)立交橋旁富春大廈; 市區(qū)內(nèi)東、南、西、北方向均有公交直達(dá);
聯(lián)系方式:
電話(huà):0871-6823 3303 130 9999 2790
Q Q:389943866 1179 0987 6
http://www.y1art.com
聯(lián)系人:王藝 老師
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課 程 名 稱(chēng)
圖 形 示 意
授 課 內(nèi) 容
一
關(guān)于手繪
1、手繪的概念;
2、手繪表現(xiàn)技法的演變;
3、手繪在現(xiàn)代工作中扮演的角色;
二
線(xiàn)的畫(huà)法
1、直線(xiàn)與斜線(xiàn)的用處與畫(huà)法;
2、豎線(xiàn)與抖線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法;
3、曲線(xiàn)與異形線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法;
三
圖形思維訓(xùn)練
1、基礎(chǔ)圖形的畫(huà)法;
2、基礎(chǔ)圖形的組合訓(xùn)練;
3、基礎(chǔ)圖形的拓展訓(xùn)練;
四
透 視
1、透視的概念;
2、一點(diǎn)透視的畫(huà)法;
3、兩點(diǎn)透視的畫(huà)法;
4、微角透視的畫(huà)法;
5、透視在徒手表現(xiàn)中的快速畫(huà)法;
五
單體畫(huà)法
1、常用植物畫(huà)法一;
2、常用植物畫(huà)法二;
3、山、石、水畫(huà)法;
4、單體組合訓(xùn)練。
六
方案設(shè)計(jì)程序
與思維方法
1、平面方案在設(shè)計(jì)中的重要性;
2、方案設(shè)計(jì)的基本程序;
3、方案設(shè)計(jì)思維方法。
七
平面方案
線(xiàn)稿透視表現(xiàn)
1、如何將平面轉(zhuǎn)換成透視圖;
2、空間構(gòu)思草圖訓(xùn)練;
3、人視點(diǎn)一點(diǎn)透視表現(xiàn)訓(xùn)練;
4、人視點(diǎn)兩點(diǎn)透視表現(xiàn)訓(xùn)練;
5、鳥(niǎo)瞰圖、軸測(cè)圖表現(xiàn)訓(xùn)練。
八
構(gòu) 圖
1、構(gòu)圖的概念;
2、構(gòu)圖的幾種基本形式;
3、構(gòu)圖中視點(diǎn)的選擇;
4、構(gòu)圖中視覺(jué)中心的營(yíng)造。
九
色彩原理
1、色彩的三原色;
2、色彩原理——三要素;
3、色彩的對(duì)比與調(diào)和;
4、畫(huà)面調(diào)子的處理。
十
色彩表現(xiàn)
1、馬克筆基礎(chǔ)表現(xiàn)訓(xùn)練;
2、馬克筆綜合表現(xiàn)訓(xùn)練;
3、彩鉛馬克結(jié)合的表現(xiàn)訓(xùn)練;
4、各種材質(zhì)的表現(xiàn)方法;
5、空間表現(xiàn)中的視覺(jué)中心的營(yíng)造。
十一
方案綜合
表現(xiàn)訓(xùn)練
1、方案整體構(gòu)思設(shè)計(jì);
2、平面、立面、剖面圖的表現(xiàn);
3、透視圖的綜合表現(xiàn)訓(xùn)練。
十二
快題訓(xùn)練
1、快題版面編排技巧;
2、快題表現(xiàn)中的注意事項(xiàng);
3、快題限時(shí)訓(xùn)練。
教學(xué)特色:師徒傳承,家輔式小班教學(xué),根據(jù)每個(gè)學(xué)員自身情況,因材施教;沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)不影響手繪的學(xué)習(xí),教學(xué)直接從基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始。
開(kāi)課形式:
A、全天班(寒暑假期間開(kāi)課):針對(duì)可以全天在畫(huà)室學(xué)習(xí)的學(xué)員,主要在寒暑假期間開(kāi)課;
B、晚班:針對(duì)白天要學(xué)習(xí)工作的學(xué)員(按上課課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
C、周末班:針對(duì)周六周末有時(shí)間的學(xué)員(按課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
D、個(gè)人進(jìn)度班:按個(gè)人時(shí)間和進(jìn)度授課,可預(yù)約上課時(shí)間,主要針對(duì)常加班和出差的學(xué)員……
開(kāi)課時(shí)間:2014年度1、3、5、7、9、11月開(kāi)課;個(gè)人進(jìn)度班可隨到隨學(xué)……
上課地點(diǎn):昆明市小西門(mén)立交橋旁富春大廈; 市區(qū)內(nèi)東、南、西、北方向均有公交直達(dá);
聯(lián)系方式:
電話(huà):0871-6823 3303 130 9999 2790
Q Q:389943866 1179 0987 6
http://www.y1art.com
課 程 名 稱(chēng)
圖 形 示 意
授 課 內(nèi) 容
一
關(guān)于手繪
1、手繪的概念;
2、手繪表現(xiàn)技法的演變;
3、手繪在現(xiàn)代工作中扮演的角色;
二
線(xiàn)的畫(huà)法
1、直線(xiàn)與斜線(xiàn)的用處與畫(huà)法;
2、豎線(xiàn)與抖線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法;
3、曲線(xiàn)與異形線(xiàn)的運(yùn)用與畫(huà)法;
三
圖形思維訓(xùn)練
1、基礎(chǔ)圖形的畫(huà)法;
2、基礎(chǔ)圖形的組合訓(xùn)練;
3、基礎(chǔ)圖形的拓展訓(xùn)練;
四
透 視
1、透視的概念;
2、一點(diǎn)透視的簡(jiǎn)易畫(huà)法;
3、兩點(diǎn)透視的簡(jiǎn)易畫(huà)法;
4、徒手表現(xiàn)中透視五要素;
五
單體畫(huà)法
1、常用單體畫(huà)法一;
2、常用單體畫(huà)法二;
3、常用陳設(shè)單體畫(huà)法;
4、常用單體的組合訓(xùn)練。
六
方案設(shè)計(jì)程序
與思維方法
1、方案在設(shè)計(jì)中的重要性;
2、方案設(shè)計(jì)基本程序;
3、方案設(shè)計(jì)中的思維方法。
七
從平面到空間的
線(xiàn)稿訓(xùn)練
1、將平面轉(zhuǎn)換成透視效果圖;
2、空間構(gòu)思中的草圖畫(huà)法;
3、人視點(diǎn)一點(diǎn)透視表現(xiàn)法;
4、人視點(diǎn)兩點(diǎn)透視表現(xiàn)法;
5、軸測(cè)及高視點(diǎn)表現(xiàn)方法。
八
構(gòu) 圖
1、構(gòu)圖的概念;
2、構(gòu)圖的幾種基本形式;
3、構(gòu)圖中視覺(jué)中心的營(yíng)造。
九
色彩原理
1、色彩的三原色;
2、色彩原理——三要素;
3、色彩的對(duì)比與調(diào)和;
4、畫(huà)面調(diào)子的處理。
十
色彩表現(xiàn)
1、馬克筆基礎(chǔ)表現(xiàn)方法;
2、馬克筆綜合表現(xiàn)方法;
3、彩鉛馬克結(jié)合的表現(xiàn)方法;
4、各種材質(zhì)的表現(xiàn)方法;
5、空間表現(xiàn)視覺(jué)中心的營(yíng)造。
十一
平面方案
設(shè)計(jì)表現(xiàn)
1、方案整體概念設(shè)計(jì);
2、平面、立面、剖面色彩表現(xiàn);
3、空間透視綜合表現(xiàn)。
十二
快題訓(xùn)練
1、快題版面編排技巧;
教學(xué)特色:師徒傳承,家輔式小班教學(xué),根據(jù)每個(gè)學(xué)員自身情況,因材施教;沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)不影響手繪的學(xué)習(xí),教學(xué)直接從基礎(chǔ)訓(xùn)練開(kāi)始。
開(kāi)課形式:
A、全天班(寒暑假期間開(kāi)課):針對(duì)可以全天在畫(huà)室學(xué)習(xí)的學(xué)員,主要在寒暑假期間開(kāi)課;
B、晚班:針對(duì)白天要學(xué)習(xí)工作的學(xué)員(按上課課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
C、周末班:針對(duì)周六周末有時(shí)間的學(xué)員(按課時(shí)計(jì)算,學(xué)完全部課程為止)可隨到隨學(xué);
D、個(gè)人進(jìn)度班:按個(gè)人時(shí)間和進(jìn)度授課,可預(yù)約上課時(shí)間,主要針對(duì)常加班和出差的學(xué)員……
開(kāi)課時(shí)間:2014年度1、3、5、7、9、11月開(kāi)課;個(gè)人進(jìn)度班可隨到隨學(xué)……
上課地點(diǎn):昆明市小西門(mén)立交橋旁富春大廈; 市區(qū)內(nèi)東、南、西、北方向均有公交直達(dá);
聯(lián)系方式:
電話(huà):0871-6823 3303 130 9999 2790
Q Q:389943866 1179 0987 6
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相關(guān)課程:
景觀手繪精品課程培訓(xùn)班
聯(lián)系人:王藝 老師
室內(nèi)手繪精品課程培訓(xùn)班
2、快題表現(xiàn)中的注意事項(xiàng);
3、快題限時(shí)訓(xùn)練。
聯(lián)系人:王藝 老師