PLC技術(shù)對市場的需求：
電工為什么要學(xué)習(xí)PLC，PLC培訓(xùn)給電工帶來的益處從事電氣行業(yè)的電工，故障處理多了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，常見故障就四個(gè)方面。
一、機(jī)器震動(dòng)造成各電器元件或者電接點(diǎn)松動(dòng)。
二、工作頻繁引起的元器件的正常損耗。
三、由于操作不當(dāng)引起的設(shè)備故障。
四、器件質(zhì)量差。對于前兩點(diǎn)只有經(jīng)常維護(hù)，預(yù)防為主。對于后兩點(diǎn)只有想辦法提高操作者素質(zhì)和買新的了。其實(shí)只要有相對較高的技術(shù)水品，達(dá)到全自動(dòng)化控制平臺(tái)，這樣操作失誤的幾率就低啦，基本上可以杜絕。其實(shí)對于單一的設(shè)備來說，常發(fā)生的故障就那么幾處地方，沒事經(jīng)常去看看，提前維護(hù)就行，或者從設(shè)備工藝上和電路方面根本性的解決問題。
我國是“世界工廠”。制造業(yè)的自動(dòng)化化水平大幅提升，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、汽車、食品、醫(yī)藥、服裝等產(chǎn)品的生產(chǎn)過程之中。可以這樣說，任何產(chǎn)品只要投入工業(yè)生產(chǎn)，就必須采用自動(dòng)化生產(chǎn)制造技術(shù)以提高產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)率，否則將沒有市場競爭力。
目前，在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)急需大批的各個(gè)層次的機(jī)電一體化專業(yè)的高技能人才。主要崗位是：自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)、現(xiàn)場操作，以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)等。
其中，特別需要工作在現(xiàn)場**線的應(yīng)用型機(jī)電一體化技術(shù)人才。記得以前有個(gè)老電工說過這樣一句話，現(xiàn)在這個(gè)年代不學(xué)習(xí)PLC，那就相當(dāng)與一個(gè)小學(xué)生，也就只會(huì)那么一點(diǎn)加減乘除，稍難點(diǎn)的梯形圖或者是編程公式那就沒有辦法理解了。其實(shí)可以斷定現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不會(huì)PLC編程及相關(guān)自動(dòng)化技術(shù)，那么只靠電工證吃飯的人，遲早會(huì)面臨被社會(huì)淘汰的局面。
PLC培訓(xùn)的好處：
PLC是生產(chǎn)加工測試設(shè)備的核心，它可以提高生產(chǎn)效率，降低人力成本，減少設(shè)備故障率，提高產(chǎn)能，提高設(shè)備維修維護(hù)人員自動(dòng)化水平減少安全事故，完成更多的設(shè)備改造，降低改造維護(hù)成本
培訓(xùn)適合的人群：
設(shè)備維修維護(hù)、CAAaA、電工、電氣工程師、工程師、機(jī)械工程師、設(shè)備管理人員。其實(shí)近幾年P(guān)LC隨著生產(chǎn)的需求，已成為生產(chǎn)制造加工裝配測試等設(shè)備的核心控制器。隨著工廠技術(shù)的不斷發(fā)展成熟，自動(dòng)化與信息技術(shù)的融合越來越緊密。
這對我們設(shè)備維修維護(hù)人員提出新的挑戰(zhàn)。如何維修維護(hù)？如何升級(jí)改造？如何避免安全事故？如何使其正常運(yùn)轉(zhuǎn)？如何提供生產(chǎn)效率？
據(jù)調(diào)查：應(yīng)用自動(dòng)化控制流程控制可獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效，當(dāng)然這些是在良好的設(shè)備保障的情況下達(dá)成的。所以趁大家還年輕，把握好機(jī)會(huì)，*后才能取得回報(bào)！